Alla inlägg under maj 2010

Av Maria och Jimmy - 27 maj 2010 21:35

  

27 maj 2008


27 maj 2009


27 maj 2010


Inga ord behövs...  

ANNONS
Av Maria och Jimmy - 27 maj 2010 20:59

  

Morgonfirande med sång, banan och paket!


  

Present från Isac.


Efter middag med mormor, morfar, farmor och farfar blev det fler presenter. Ebba boken var intressant!


   

Redo för Lalandia!


På lördag blir det släktkalas!


/Maria  

ANNONS
Av Maria och Jimmy - 26 maj 2010 21:48

Idag har vi varit på sommaravslutning på Guldfiskarna.

Sång, lek, bad (inte för oss dock), utelek och korvgrillning. Super trevligt.


Sångstund!


Saga hittade en sko som hon bara var tvungen att undersöka!


   

Lekstund i gymnastikhallen:)


Lekstund i sandlådan!


Lek och korvgrillning.


Isac och Matilda byggde en koja och hade picknick!


Imorgon fyller Saga 2... Tiden går för fort.


/Maria              

Av Maria och Jimmy - 20 maj 2010 20:21

Gick för en stund sedan in till Saga för att titta till henne. Ibland kan hon vara tyst en lång stund och vi tror att hon sover men i själva verket kan hon sitta och leka med sina nappar eller stå upp och vara hur nöjd som helst.

När jag nu skulle ta en titt ligger hon nöjd på magen och TITTAR PÅ TV. Hur hon lyckades få tag i fjärrkontrollen är en gåta. Det var en mycket nöjd tjej kan jag lova!


Idag har vi haft sommarvärme! Underbart. Efter middagen var vi bara tvugna att ta en promenad till ICA för att inhandla varsin glass!


Imorgon ska Saga och Jimmy åka på utflykt med förskolan till Skrylle. Önskar jag oxå hade kunnat åka med men har fullt upp med inskolning på jobb. Nästa år är det min tur.


/Maria 

Av Maria och Jimmy - 16 maj 2010 20:31

... har jag gjort idag igen. Fick ett ryck i eftermiddags. Vi ska "träna" Saga att ta en bestämd sak, peka på en bestämd ska, ge små uppdrag...

Jag har gjort kort i InPrint, gillar programmet!!!!, med bild på en sida och tecken på en sida. Tecknena är med bara i fall det är någon vuxen som inte kan tecknet.

Jag har valt tecken som Saga kan. MEN hon kan dem när hon tittar på sina "teckenbilder" från Teckenhattan eller anväder dem i vardagen. Det är fotografi  på teckenbilderna men de jag har gjort idag är ritade/målade bilder. Kan kanske bli svårare?! Borde vara en del i att generalisera, eller vad säger ni?


Min tanke med korten:

Först måste Saga lära sig vad alla bilder föreställer.

Sen tänkte jag att man kunde ta 2 kort i taget och be Saga ta ett/peka på specifik kort. När hon klarar detta kan man lägga fram 3 kort och be henne ta ett specifikt osv.

En annan tanke är att posta ett kort i en låda och "träna" på att stoppa i samt begreppet borta.

Jag har köpt magnettejp. När Saga arbetat med korten ett tag kanske det hamnar på en sida så kan vi sitta och leka med dem på en magnettavla eller kylen.

När det blir dags att börja sortera kan de nog komma till användning: djur, kläder, mat osv.


Som vanligt har jag gjort även en omgång till förskolan. Förrutom att använda dem enskilt med Saga tänker jag att det finns massor med möjligheter att använda dem i en samling. Men det överlåter jag till personalen;)


Om det är någon annan kär bloggläsare som har någon tanke vad man kan göra med korten tags idéer tacksamt emot!


  

Den söta väskan fick Saga av mormor och morfar för ett tag sedan.

Tänkte förvara korten i den!


Ikväll när båda barnen hade badat låg de på golvet och lekte och tittade lite på TV. De var så söta. Försökte ta ett bra foto men det lyckades inte riktigt. Det bästa av dem kommer i alla fall här:


Kram Maria  

Av Maria och Jimmy - 13 maj 2010 21:04

I onsdags hade vi "stormöte" på Sagas förskola. Med på mötet var jag, Sagas resurs, ansvarig pedagog, bitr. rektor, Sagas specialpedagog, logoped samt sjukgymnast från HAB. Vi diskuterade hur terminen fungerat, Sagas framsteg, vad vi ska tänka på/träna på resten av terminen och skrev åtgärdsprogram.

Både innan och efter mötet var jag på förskolan, lite med Isac och lite med Saga. Något jag måste göra om snart.


Några av de saker vi ska fokusera på kommer här:

undersöka stora och små saker

boll: kasta, rulla, sikta

bygga, gärna med 3-4 klossar!

stoppa saker i låda

äta och dricka själv, både med sked och gaffel

köra med lära gå vagn

ta sig upp och ner från möbler

gå längs möbler

peka ut kroppsdelar, både på sig själv och andra

läsa bok och bläddra i den

prata om det som bränns, akta sig

gömma saker - hitta

peka på saker hon vill ha

peka ut saker i böcker

ta saker när man ber om det, ta bilen...

små uppdrag, sätta saker på rätt plats, hämta...

peka ut personer

ta av tröja, dra i dragkedja

hjälpa till och tvätta händerna

rita och måla

blåsa, blåsa på fjädrar

"toa tecken", fasta tider på pottan

kommentera: inga/många

träna begreppen gå ut/gå in, Saga visa vägen

ljudimitation


Detta var punkterna från specialpedagogen. Dessa saker är saker som alla barn gör. När det gäller Saga behöver hon att någon visar henne, att hon får göra det många gånger, att hon har förebilder osv!

Ni som träffar Saga får gärna om ni vill ha dessa "punkter" i bakhuvudet. Om ni gör en av dessa saker med henne när ni träffar henne är det toppen. Det är viktigt att Saga får göra sakerna med olika personer, på olika sätt och i olika situationer.


Vi fortsätter så klart med att bygga upp hennes teckenförråd, lär henne nya tecken, lockar henne till att använda sina tecken, visar att det inte bara tex är hunden i boken som heter hund utan hund heter djuret man kan träffa på gatan, leksakshunden osv.  


Babblarna fortsätter vi också med. Under terminen har vi endast haft de här hemma men nu har jag köpt små "dockor" till förskolan så nu ska de flytta in även där.


/Maria

Av Maria och Jimmy - 12 maj 2010 19:28

Deltar just nu i en tävling:

http://www.bloglovin.com/m/298063/92487162/a/0/aHR0cCUzQSUyRiUyRmZlZWRwcm94eS5nb29nbGUuY29tJTJGJT
dFciUyRnNvdG9jaHNueWdnJTJGJTdFMyUyRmlybTR3LTltOHBF
JTJG


Håller tummaran för att vi vinner!


/Maria

Av Maria och Jimmy - 9 maj 2010 20:13

Vid våra senaste möten med både logoped och specialpedagog har de pratat om "att bli styrd". Tydligen är det vanligt att detta är svårt och därför är det bra att börja träna detta redan nu.


För Sagas del kan det till exempel handla om att vi ber henne ta en bestämd sak/hämta en bestämd sak. Även om Saga vet att det är en "ko" hon ser så kan det vara svårt att "föra över vår tanke till sin". Lite svårt att förklara känner jag...


Om det är någon som har några tankar kring detta, vill berätta om sina erfarenheter eller hur Ni har tränat detta tar vi tacksamt emot kommentarer, antingen här eller på mail!


Tack!

Maria

Skaffa en gratis bloggwww.bloggplatsen.se